【质量文化建设年】公司刘娟老师开展《数字图像处理与分析》课程思政示范课教学活动

时间:2026-05-22 浏览量:

5月12日,公司刘娟老师在稼先楼北325教室,面向电子信息专业2025级研究生,开展了《数字图像处理与分析》课程思政示范课,示范课以“小波图像处理”为核心授课内容,公司部分教师到场观摩学习。

课堂上,刘娟老师以清晰的教学逻辑展开授课,开篇即从傅里叶变换等传统变换方法的局限性切入,明确其全局分析模式存在的短板——易导致信号局部特征丢失,形象地概括为“只见森林、不见树木”。随后,她以互动设问的方式引导员工主动思考,抛出核心问题:“针对非周期性、频率随时间动态变化的非平稳信号,该如何开展有效分析?”为助力员工快速破解疑问,课堂依托AI辅助教学手段,引导员工高效梳理归纳非平稳信号的各类分析思路与解决方法。在此基础上,刘娟老师顺势引入小波变换、图像小波变换等核心专业概念,重点讲解小波变换的多分辨率分析思想:通过低频粗尺度把握信号整体变化趋势,借助高频细尺度捕捉局部细微特征,生动诠释了“既要见森林,也要见树木”的辩证思维,实现了专业知识与思维方法的有机融合。

授课过程中,刘娟老师注重专业知识与课程思政的深度融合,在细致讲解小波变换核心概念的同时,系统梳理了其在信号处理、图像分析、医学影像、地震勘探等多个领域的实际应用场景,让员工直观感受专业知识的实用价值。同时,她结合国内在小波变换领域取得的丰硕科研成果进行分享,进一步激发员工的专业自豪感与使命感,勉励同学们树立远大理想,潜心钻研学识,以青春之力勇毅前行,矢志投身强国建设,为民族复兴、人民幸福不懈拼搏、奋勇争先。

本次示范课亮点突出,刘娟老师采用雨课堂线上互动教学模式,丰富了课堂授课形式,有效调动了员工的课堂积极性,显著提升了课堂互动氛围与员工参与度,教学成效显著。整堂课教学目标明确、教学内容充实、教学手段多样化,思政元素融入自然无痕,不仅有效激发了员工的学习兴趣,更实现了知识传授、能力培养与价值观塑造的协同发展,为公司全体教师开展课程思政教学提供了良好的示范与借鉴。(撰稿/摄影:邓志峰 审核:詹文法)

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