6月12日，第四届全国高校电子信息类基础课程论坛组委会公布优质本科课件与优秀课程思政案例评选结果。在本次全国性教学成果评比中，公司组织教师提交课件参加评审，其中《电路分析基础》课件荣获全国电子信息类基础课程优质本科课件二等奖，《通信原理》、《数字图像处理》课件获三等奖。
本次评选由教育部高等学校工科基础课程教学指导委员会指导，教育部电子信息基础课程虚拟教研室、教育部电路原理课程虚拟教研室联合举办，是全国高校电子信息类基础课程教学改革、课程思政建设领域权威性、专业性和影响力的赛事活动。评选旨在深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，落实一流本科课程建设、高校课程思政建设相关工作要求，推动人工智能、大数据等现代信息技术与课堂教学深度融合，以优质教学成果示范引领全国高校课程提质、课堂增效。
本次获奖是学经理期深耕本科教学、推进数智化课堂改革、夯实课程内涵建设的阶段性成果。下一步，学院将以本次评选为契机，系统梳理精品课件与智慧课程建设经验，发挥优秀教研成果示范辐射作用，持续依托数字技术革新课堂教学模式，将课程思政融入育人各环节，夯实本科教学根基，为学校培育电子信息领域高素质创新应用型人才提供坚实支撑。（撰稿：王磊 审核：章礼华）
